En partenariat avec les prestigieuses universités de Purdue, Tilburg et Budapest, le programme IMM (International Master's in Management) propose une alternative originale aux traditionnels « full time » ou « part time » MBA, et permet aux participants de mener de front formation et carrière.

L'IMM se déroule sur deux ans à raison de six sessions de deux semaines dans les différentes universités partenaires. Les cours sont communs à tous les participants et mettent particulièrement l'accent sur l'étude de cas et la prise de décision. Dans l'intervalle des sessions, l'enseignement et la relation pédagogique à distance sont maintenus par le biais d'Internet.

Le principe modulaire

Les MBA ont beaucoup évolué en dix ans. Le classique « full time » impose une interruption de ses activités professionnelles, et l'on assiste, pour ce type de MBA, à une stabilisation des effectifs. « Ce principe qui impose de sortir pendant un an du système professionnel est particulièrement coûteux, explique Patrick Gougeon. La conséquence, c'est que les intéressés sont de plus jeunes. Nous nous retrouvons, notamment aux Etats-Unis, avec d'excellents étudiants, mais qui sont des gamins ! Alors que les vrais candidats pour un MBA doivent être des professionnels. »

Aussi le programme modulaire permet à la fois de poursuivre ses activités professionnelles et de conserver la dimension internationale d'un MBA : « Nous proposions jusqu'à maintenant deux formules de MBA, ajoute Patrick Gougeon : un programme « full time » et un programme pour les executives en cours du soir. Cette dernière formule a l'avantage de la régularité mais elle ne favorise guère la dimension internationale du MBA, notamment pour les étudiants qui seront le plus souvent originaires d'un même pays. C'est pourquoi nous avons mis en place ce programme modulaire qui met l 'accent sur les échanges et les partenariats. Nous encourageons vivement la diversité nationale et professionnelle des candidats car l'échange de leurs expériences est essentiel. On peut parler d'une véritable « fertilisation croisée » ! »

Des partenariats judicieux

Un avantage non négligeable du programme IMM est qu'il débouche sur deux diplômes : un MBA européen et un MBA américain, car, d'un continent à l'autre , si les contenus pédagogiques restent les mêmes, les approches diffèrent. La confrontation de ces deux visions ne peut être que très fructueuse.

De plus, le programme s'enrichit des savoir-faire propres à chaque école : « Nous avons mis en place ce partenariat avec la Krannert School of Management de Purdue car elle fut la première à lancer un programme modulaire il y a dix ans, précise P. Gougeon. Depuis, il s'y est développé une grande expérience dans l'enseignement et le maintien de la relation pédagogique à distance grâce aux nouvelles technologies. »

Les intervalles entre deux sessions de cours s'appuient donc sur ces méthodes : « On ne peut pas exactement parler de e-learning. Il s'agit avant tout de se préparer à suivre efficacement la session suivante et de défricher tout ce qui précède le cours. Aussi, la lecture de nombreux ouvrages est recommandée afin d'enrichir le temps passé en cours. »

Un autre aspect original de cette pédagogie modulaire est d'encourager le travail en groupe à distance en relation avec ce que les participants vivent au quotidien dans l'entreprise. Bien évidemment, celle-ci représente le champ d'application permanent du contenu des cours car on y confronte sans cesse les nouveaux éléments de connaissance à ce que l'on a sous les yeux.

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